湖北体育科技

体育社会科学

  • “校园足球推广计划”和“足球发展试点城市项目”共同作用研究——以武汉市区级青训中心为例

    王松岩;罗全;

    以武汉市区级青训中心运行体系为研究对象,通过专家访谈法、实地调查法等研究方法,对武汉市区级青训中心发展情况和整体运行模式进行研究分析。探讨校园足球推广计划和足球发展试点城市项目在我国同步实施和推广的现状。以期为武汉市乃至全中国青少年足球训练和后备人才培养工作提供一定的借鉴。

    2017年06期 v.36;No.193 471-474页 [查看摘要][在线阅读][下载 192K]
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  • 家庭资本对中小学生体育参与水平的影响

    潘兵;

    以5400名中小学生为研究对象,运用统计学方法,探讨青少年体育参与同家庭经济、文化、社会资本之间的关系。结果表明,家庭月收入、体育投入和投入比例,作为家庭体育经济资本的组成部分,对青少年体育参与程度有显著影响;家长运动技能、运动经历和家长是否具备体育锻炼教学能力作为家庭文化资本的组成部分,对青少年体育参与程度有显著影响;家庭社会资本对青少年体育参与也有显著影响。

    2017年06期 v.36;No.193 475-479页 [查看摘要][在线阅读][下载 171K]
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  • 法律禁止群体参与足球彩票的现实风险与治理

    张鲲;杨丽娜;宋莹;

    运用文献资料法、观察法对未成年人参与足球彩票存在的社会与法律问题进行探析。研究表明,社会风气、立法不完善以及责任主体的缺失是导致未成年人参与足球彩票的主要因素。未成年人作为法律禁止参与足球彩票的特殊群体,其博彩观缺乏正确的引导。深入推广"校园足球",以健康的博彩观促进青少年身心发展。

    2017年06期 v.36;No.193 480-482页 [查看摘要][在线阅读][下载 100K]
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  • 黄州城区广场舞开展现状调查与分析

    余华;陈益云;

    目的为了进一步推动黄州城区广场舞的发展,促进全民健身运动。方法采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,对黄州城区广场舞的开展现状进行调查。结果参与者以退休人员与自由职业的中老年妇女为主,学历普遍不高;强身健体、防病治病为主要锻炼目的;活动主要集中在广场、公园、小区等空地;锻炼以早晨和晚饭后为主,时间在30-90min左右,中等强度,大部分人每周锻炼3-5次及以上,以民族舞、健身舞为主要活动内容。结论广场舞锻炼可使锻炼者明显感觉生活充实、身心愉悦。

    2017年06期 v.36;No.193 483-486页 [查看摘要][在线阅读][下载 143K]
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  • 城市社区休闲体育文化的推广与传播

    贾柯;

    目的探讨城市社区休闲体育文化推广与传播的策略与途径。方法案例分析法、文献分析法。结果与结论城市社区体育文化活动是当代中国全民健身计划实施中的重要组成部分,其目前还处于自发状态,不同媒介的采用和休闲体育赛事机制的引进,对休闲体育文化推广与传播具有理论与实践的双重意义。

    2017年06期 v.36;No.193 487-489页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K]
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  • 《太极拳论》语言哲学文化浅析

    王松;

    从中国语言哲学视角,以《太极拳论》为蓝本,透过太极拳语言研究窥探中国悠久的语言文化传统与武术语言的哲学特色,从而反映出有关太极拳的哲学思想与拳理意识。通过对比现代武术语言,发现中国语言哲学观在现代武术语言记录上的变化。

    2017年06期 v.36;No.193 490-492页 [查看摘要][在线阅读][下载 113K]
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  • 公共体育服务体系示范区建设:动因、困境与策略

    金敏;

    运用文献资料、逻辑分析等方法对公共体育服务体系示范区建设进行研究,探讨公共体育服务示范区建设的动因、现状和困境,并从理念创新、主体创新、机制创新、保障创新和宣传创新等方面提出了公共体育服务体系示范区建设的策略。

    2017年06期 v.36;No.193 493-496页 [查看摘要][在线阅读][下载 134K]
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  • 2007~2016年我国啦啦操教学研究现状及趋势

    周术锋;

    运用文献资料法、数理统计法对2007~2016年啦啦操教学理论进行统计和分析。结果表明,近十年来我国啦啦操教学的研究起步较晚,研究数量逐年增长,但研究质量偏低。研究内容上,重复研究较多,交叉学科研究少。研究者地域分布不均,经济发展较快的地区(如北京、上海)研究多,西部地区(如宁夏、甘肃)的研究较为匮乏。

    2017年06期 v.36;No.193 497-499+517页 [查看摘要][在线阅读][下载 228K]
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  • 湖南省农民体育健身工程的政府购买服务研究

    郝仕芳;谢明;

    目的了解政府在购买服务方面的现状,并提出相应的对策和建议。方法利用湖南省第6次全国体育场地普查数据,运用文献资料、问卷调查、专家访谈、田野调查等方法。结果湖南省农民体育健身工程难以满足农民日益提升的健身需求;政府购买服务存在主体单一、总量不足、管理缺失等问题。结论农民体育健身工程战略对促进农村体育发展具有重要作用。

    2017年06期 v.36;No.193 500-502页 [查看摘要][在线阅读][下载 113K]
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运动人体科学

  • 血肌酐在运动员机能评定中的应用

    李蕾;洪长清;耿婷;

    运用文献资料法,对血肌酐在运动员机能评定中的应用研究加以分析,以期了解运动员在训练过程中血肌酐变化规律及相关评定应用,为今后运动员训练水平、竞技能力、机体健康状态的评估提供科学理论依据。

    2017年06期 v.36;No.193 503-506+560页 [查看摘要][在线阅读][下载 206K]
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  • 表象训练在女子羽毛球训练中的实证研究

    魏轶力;卜丹冉;

    表象训练是在竞技体育领域中使用的较为普遍的心理训练方法之一。通过表象训练在女子羽毛球训练中的实证研究,结果表明实验组和对照组学习技术情况统计结果具有显著差异;对照组实验前后运动表象能力比较结果无显著性差异;实验组实验前后运动表象能力统计结果有显著性差异;实验组和对照组在运动表象能力统计结果上有显著性差异。因此,研究结论表明羽毛球训练过程中运用表象训练有助于羽毛球技术的掌握;羽毛球训练过程中运用表象训练有助于提高运动员的表象能力。

    2017年06期 v.36;No.193 507-510页 [查看摘要][在线阅读][下载 150K]
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运动训练与竞赛

学校体育

  • 我国新一轮校园足球研究综述

    曾空;曾吉;

    采用文献资料、逻辑分析等研究方法,对我国新一轮校园足球的研究进行了系统的分析和概括。研究认为,新一轮校园足球的研究主要是从理论和应用两个维度上展开:在理论研究中,学者们主要探讨了新一轮校园足球的出台背景、分析了新一轮校园足球的价值与功能,并努力构建新一轮校园足球的学科理论体系;而在实践层面上主要是新一轮校园足球的制约因素和发展对策的研究。研究的不足和缺陷是理论研究相对薄弱、地域之间研究成果差距较大、方法比较单一、缺乏总体的分析性研究。

    2017年06期 v.36;No.193 522-524+546页 [查看摘要][在线阅读][下载 135K]
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  • 武汉高校学生公共体育课满意度调查分析

    朱琳;王林;

    目的为了深入了解大学生对公共体育课的相关意见及建议。方法采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法对武汉部分高校体育课进行调查研究。结果大学生对公共体育课程设置情况和任课教师的课堂组织及教学方法较满意,而对公共体育课成绩评定方法和体育课场地器材的设置满意度较低。结论学生对体育课的满意度不仅影响到教学效果,还直接关系到学生终身体育锻炼的意识。

    2017年06期 v.36;No.193 525-528页 [查看摘要][在线阅读][下载 144K]
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  • 四校体育教育专业课程设置与就业升学比较

    王萍;

    目的了解高校体育教育专业课程设置和学生就业情况。方法采用文献资料法和逻辑分析法,对北京体育大学、华南师范大学、岭南师范学院和广东石油化工学院四校的体育教育本科专业课程设置和就业升学状况进行研究。结果在大学生就业市场由供方市场转为需方市场的情况下,不同类型院校的培养方案顺应就业形势变化并表现出差异性,仍存在人才培养复合程度和特色化不足问题,需进一步改进。结论课程设置应与学生的就业需要相适应。

    2017年06期 v.36;No.193 529-532页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K]
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  • 体育专业大学生理论课学习厌倦现状、原因及其对策研究——以华中师范大学为例

    周小鸿;李改;

    以华中师范大学体育专业大学生为研究对象,运用文献资料法、数理统计法、问卷调查法和访谈法,从学习动机、学习态度、学习基础、学习方法四个维度对体育专业大学生理论课学习厌倦情况进行调查分析,总结其发生的原因。并提出有效的建议和措施,改善体育专业大学生理论课厌倦情况,提高高校教学质量。

    2017年06期 v.36;No.193 533-536页 [查看摘要][在线阅读][下载 134K]
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  • “规划”助推学校武术践履文化使命研究

    郑薇娜;王宏;

    通过文献资料、专家访谈、综合分析等研究方法解读《中国武术发展五年规划(2016-2020)》基于学校武术践履文化使命的多主体意识担当,以及其路径建构的外在表现和内在逻辑,为践履学校武术服务小康社会建设、服务民族伟大复兴的文化使命提供理论参考及实践借鉴。

    2017年06期 v.36;No.193 537-540页 [查看摘要][在线阅读][下载 128K]
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  • 新时期体育专业大学生人格特征与心理健康关系的现状调查

    孙若凯;刘陈;

    目的探讨新时期体育专业大学生在不同性别、年级、专业间的人格特征与心理健康状况的差异,以及二者间的相关性。方法运用艾森克人格问卷和症状自评量表对山东省三所高校体育专业大学生进行问卷调查。结果与结论体育专业大学生中男生的心理健康状况要优于女生,而且性情更温和热情;体育教育专业学生较其他两个专业学生心理更为健康,社会体育专业学生表现的更为焦虑;大三年级学生的心理健康状况最佳。

    2017年06期 v.36;No.193 541-546页 [查看摘要][在线阅读][下载 154K]
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  • 高尔夫球运动技能课堂教与学的几点思考

    刘智鑫;

    采用亲授法和观察法,从体育专业教育和公共体育通识教育两个方面,讨论高校开展高尔夫球运动技能课堂的教学特点和价值,分析学生学习过程中的变化特点和运动技能进阶过程中不同层次的需要,以期呈现优质的高尔夫球运动技能课堂。

    2017年06期 v.36;No.193 547-548+552页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K]
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  • 运城学院体育教育应届毕业生就业意向调查研究

    马妮;

    目的通过了解运城学院体育教育应届毕业学生就业意向现状,为体育教育专业就业的改革提供参考依据。方法运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访谈法等对运城学院体育教育专业的2017届毕业学生就业意向进行调查。结果运城学院体育教育专业毕业生主要意向是当一名体育教师;愿意在三、四线城市企事业单位寻找工作。结论体育教育专业学生就业形势严峻。

    2017年06期 v.36;No.193 549-552页 [查看摘要][在线阅读][下载 220K]
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  • 扬州市区高中武术运动的开展现状与对策研究

    甘丛婷;

    目的了解扬州市区高中武术教学的开展现状,以期推动武术运动在高中的发展。方法通过文献资料法、问卷调查法、数据统计法,对扬州市区4所高中武术运动的开展情况进行调查。结果扬州市区学生对学习武术有较大兴趣,但依然存在对武术的了解甚少,学校对开展武术运动教学的重视程度不高,教学内容和体系单一,不进行考核或考核形式单一等问题。结论应提高学校体育教师的武术理论和技术水平,拓展武术在课堂的教学内容与形式,丰富武术运动考核体系,以达到武术能真正走进校园的目的。

    2017年06期 v.36;No.193 553-556页 [查看摘要][在线阅读][下载 166K]
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  • 河南省高校体育社团对大学生体育锻炼的影响研究

    李瑞珍;

    目的探讨高校体育社团对促进大学生参与体育锻炼、培养锻炼习惯的影响。方法采用文献法、问卷调查法、数理统计法,对河南省四所高校体育社团成员与非体育社团成员的体育锻炼情况进行对比分析。结果大学生的体育社团参与率为48%;参加体育社团的大学生与非体育社团的大学生在体育锻炼行为上具有显著差异(P<0.05);参加体育社团,可以提高身体体能素质,缓解心理压力,修正行为和意识,促进身心发展。结论高校体育社团对高校体育运动的深入开展具有推动作用。

    2017年06期 v.36;No.193 557-560页 [查看摘要][在线阅读][下载 144K]
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教练员园地